9月23日至24日，全国高等学校文科学报研究会九届三次理事会会议暨研究会成立35周年庆祝大会在湖北宜昌举行，全国高等学校文科学报研究会理事长刘曙光、中宣部出版局期刊处苏宇翔等出席了开幕式，来自全国高校期刊界的700余位代表参加了会议。会议公布了全国高等学校文科学报研究会第七届高校社科学术期刊质量检查与评估结果，我校期刊《江苏高职教育》“职业本科教育”栏目荣获“特色栏目奖”。
《江苏高职教育》“职业本科教育”栏目直击职业教育领域研究热点，是在我校作为全国首家公办职业本科学校的办学实践基础上，探究职业本科教育的目标定位、人才培养、质量保障和评价等方面取得的成果和存在的问题，并尝试提出解决路径，以期为职业教育完善“最后一块拼图”提供实践指导。
近年来，《江苏高职教育》坚持为繁荣职业教育学术服务、为高职院校改革服务、为促进中外学术传播交流服务、为赓续黄炎培职业教育思想服务的办刊宗旨，走特色化、专题化、品牌化发展之路。在深耕职业教育领域办刊的过程中，本刊注重内涵式发展，精心策划专题，打造特色栏目，刊发了一批高水平研究成果，期刊影响因子逐年提升，学术影响力日益凸显。在宣传学校办学成果、传播学术文化、服务教学科研、促进学术交流等方面发挥了积极作用。2023年3月，入选中国职业高等院校期刊AMI综合评价“职院刊扩展期刊”。此次获奖，是对《江苏高职教育》高质量发展的再次肯定。
全国高等学校文科学报研究会为促进高校社科学术期刊高质量发展，加快提升学术期刊内容质量和传播力影响力，检阅会员单位办刊成绩，总结办刊经验，每四年举行一次期刊质量检查与评估活动，对于进一步提高刊物的学术质量、繁荣发展我国哲学社会科学事业有重要意义。
获奖证书
（《江苏高职教育》期刊社 编辑/茅晓薇 审核/杨雨慧）
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