4月21日下午，国际教育学院在乐群楼411教室开展了一场以“如何做好毕业生就业前的心理准备”为主题的就业、创业培训讲座。辅导员、实习员以及由毕业生组成的学生代表参与了此次活动，未能参与线下讲座的50多名毕业生积极参与了线上会议。
讲座主要分为三个部分：首先是求职过程中大学生常见的心理问题，其次是常见心理问题的调试方法，最后是职业兴趣岛测验。毕业生面临着诸多选择，例如工作还是深造，工作地点，职业类型的选择等。而在经济条件、恋爱分合、生活经历等的影响下，毕业生很可能会产生盲目从众和依赖的心理，例如不顾自己的能力和现状、不会扬长避短，希望托人情、找关系、希望学校解决就业，缺乏自主择业能力等。
因此，在诸多原因的共同影响下，毕业生求职不成功可能进而会导致挫败感、焦虑感，甚至一些严重的心理障碍和躯体症状。此时，应对这些求职中常见心理问题的调试方法显得尤为重要，毕业生应当调整心态，敢竞争、敢尝试；总结经验，善于发现适合自己的职业和岗位；明确自身优势与劣势，善于利用自身资源；既要想，也要做。机会留给有准备的人，每位毕业生都应当在求职过程中做好充分的准备。
讲座的最后，每位同学都进行了职业兴趣岛测验，选择了自己心仪的岛民生活，并设计了自己的“岛民的一天”，其实“你怎样过一天，就会怎样过一生”，同学们都若有所思。此次就业指导讲座的开展，帮助学生深入了解了当前的就业现状、方向、机遇与挑战，助力学生强化就业意识、提高求职能力、增长竞争自信，为学院学生高成功率求职、高质量就业打下一定基础。
讲座主要分为三个部分：首先是求职过程中大学生常见的心理问题，其次是常见心理问题的调试方法，最后是职业兴趣岛测验。毕业生面临着诸多选择，例如工作还是深造，工作地点，职业类型的选择等。而在经济条件、恋爱分合、生活经历等的影响下，毕业生很可能会产生盲目从众和依赖的心理，例如不顾自己的能力和现状、不会扬长避短，希望托人情、找关系、希望学校解决就业，缺乏自主择业能力等。
因此，在诸多原因的共同影响下，毕业生求职不成功可能进而会导致挫败感、焦虑感，甚至一些严重的心理障碍和躯体症状。此时，应对这些求职中常见心理问题的调试方法显得尤为重要，毕业生应当调整心态，敢竞争、敢尝试；总结经验，善于发现适合自己的职业和岗位；明确自身优势与劣势，善于利用自身资源；既要想，也要做。机会留给有准备的人，每位毕业生都应当在求职过程中做好充分的准备。
讲座的最后，每位同学都进行了职业兴趣岛测验，选择了自己心仪的岛民生活，并设计了自己的“岛民的一天”，其实“你怎样过一天，就会怎样过一生”，同学们都若有所思。此次就业指导讲座的开展，帮助学生深入了解了当前的就业现状、方向、机遇与挑战，助力学生强化就业意识、提高求职能力、增长竞争自信，为学院学生高成功率求职、高质量就业打下一定基础。
（国际教育学院 供稿）
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