12月11日，我校人事人才工作推进会在行政楼辅二楼会议室召开。学校党委副书记、校长谢永华，党委委员、副校长朱建国出席会议。各二级学院（部、中心）党政主要负责人、人事处全体工作人员参加会议。会议由朱建国副校长主持。
谢永华指出，人力资源是第一资源，是学校事业发展的基础。谢永华充分肯定了几年来学校人才工作的成绩，要求学校、学院要从“数量、结构、质量”等方面全面掌握人才队伍状况，主动分析、研判和布局，切实提升人才质量、加强人才引进、注重人才培养，重点做好以下工作：一是进一步加大高层次领军人才引进的力度，不仅要把人才“请进来”，还要积极主动“走出去”，注重目标导向，对照本科专业的建设需求，提高引才的精准度；二是进一步加强引进人才的培养，帮助新进教师过“教学关”和“实践关”，加强教学团队和科研团队建设，推进深度协同，提升人才归属度、聚集度、组织度和贡献度；三是进一步解放思想，凝聚共识，各二级学院要发挥主体作用，职能部门要优化管理服务，形成引才育才合力。
朱建国传达了教育部师德师风推进会的相关精神，通报了教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型问题的案例，强调师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证。
人事处处长张莉从师德师风建设、人才引进、职称评审、岗位晋级等方面汇报了2020年人事人才工作情况，分析了当前人才工作存在的问题和努力的方向，并布置了“第四届青年学者松山论坛”相关安排。
各二级学院（部、中心）负责人就人才引进与培养等相关工作内容作交流发言。
我校将进一步落实推进“人才强校”战略，建强高素质教师队伍，激发教师创新活力，凝聚起“争当表率、争做示范、走在前列”的强大人才力量，为学校开展本科职业教育工作提供师资队伍保障。
谢永华指出，人力资源是第一资源，是学校事业发展的基础。谢永华充分肯定了几年来学校人才工作的成绩，要求学校、学院要从“数量、结构、质量”等方面全面掌握人才队伍状况，主动分析、研判和布局，切实提升人才质量、加强人才引进、注重人才培养，重点做好以下工作：一是进一步加大高层次领军人才引进的力度，不仅要把人才“请进来”，还要积极主动“走出去”，注重目标导向，对照本科专业的建设需求，提高引才的精准度；二是进一步加强引进人才的培养，帮助新进教师过“教学关”和“实践关”，加强教学团队和科研团队建设，推进深度协同，提升人才归属度、聚集度、组织度和贡献度；三是进一步解放思想，凝聚共识，各二级学院要发挥主体作用，职能部门要优化管理服务，形成引才育才合力。
朱建国传达了教育部师德师风推进会的相关精神，通报了教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型问题的案例，强调师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证。
人事处处长张莉从师德师风建设、人才引进、职称评审、岗位晋级等方面汇报了2020年人事人才工作情况，分析了当前人才工作存在的问题和努力的方向，并布置了“第四届青年学者松山论坛”相关安排。
各二级学院（部、中心）负责人就人才引进与培养等相关工作内容作交流发言。
我校将进一步落实推进“人才强校”战略，建强高素质教师队伍，激发教师创新活力，凝聚起“争当表率、争做示范、走在前列”的强大人才力量，为学校开展本科职业教育工作提供师资队伍保障。
（人事处 供稿）
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